Ajedrez desde el jardín: la jugada educativa que crece en Jesús María

La ciudad de Jesús María avanza con una propuesta educativa que combina juego, aprendizaje y desarrollo social: el ajedrez llegó a los jardines de infantes y ya impacta a cientos de chicos y chicas.

La iniciativa, impulsada por el instructor Sebastián Badía junto a la Dirección de Educación municipal, comenzó en 2025 como una experiencia piloto y, tras sus buenos resultados, hoy se expande tanto en instituciones públicas como privadas, alcanzando a unos 350 alumnos del nivel inicial.

El proyecto tuvo sus primeros pasos en los jardines de las escuelas Ortiz de Ocampo y Gendarmería Nacional, donde se capacitó a docentes y se trabajó con un centenar de niños. A partir de allí, el crecimiento fue sostenido e incorporó a otros establecimientos de la ciudad.

Lejos de buscar formar grandes jugadores, la propuesta apunta a algo mucho más profundo: promover la inclusión, estimular habilidades cognitivas y fortalecer el desarrollo emocional desde edades tempranas.

En diálogo con FM Sierras Chicas, Badía definió la experiencia como una “construcción colectiva” y destacó el respaldo institucional para consolidarla como una inversión educativa.

Uno de los aspectos más novedosos del programa es su enfoque interdisciplinario. El ajedrez se combina con herramientas como la robótica, utilizando dispositivos sobre tableros gigantes en el piso para enseñar movimientos y coordenadas. De esta manera, niños de apenas 5 años logran incorporar conceptos complejos a través del juego.

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Además, la propuesta suma elementos teatrales: los chicos y chicas se convierten en piezas del tablero, lo que facilita la participación y despierta el interés incluso en quienes inicialmente veían el ajedrez como algo difícil.

El programa también pone el acento en valores fundamentales como el respeto, la empatía y la tolerancia a la frustración. “El ajedrez enseña a perder y a ganar”, remarcan desde la iniciativa, promoviendo gestos como el saludo al inicio y la felicitación al finalizar cada partida.

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